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Studie zeigt: Viele TikTok-Videos über ADHS verbreiten Fehlinformationen

by Richard Parks
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Eine neue Untersuchung zeigt, dass viele populäre TikTok-Videos zu ADHS die Symptome nicht korrekt wiedergeben. Während soziale Medien zur Aufklärung beitragen können, warnen Experten davor, dass viele Inhalte unzuverlässig sind und falsche Vorstellungen über die Erkrankung vermitteln.

Experten und junge Nutzer bewerten Inhalte unterschiedlich

Für die Studie wurden 100 der meistgesehenen TikTok-Videos über ADHS analysiert. Zwei klinische Psychologen überprüften die Inhalte auf ihre wissenschaftliche Genauigkeit. Ihr Ergebnis: Nur 48,7 % der Aussagen entsprachen den offiziellen Diagnosekriterien für ADHS.

Um zu untersuchen, wie junge Menschen diese Inhalte wahrnehmen, bewerteten über 800 Studierende zehn ausgewählte Videos – darunter die fünf besten und fünf schlechtesten aus Expertensicht. Die Ergebnisse zeigten deutliche Unterschiede in der Bewertung:

  • Die von Experten als zuverlässigsten eingestuften Videos erhielten von den Fachleuten eine Bewertung von 3,6 von 5. Junge Zuschauer gaben ihnen hingegen nur 2,8 Punkte.
  • Die am wenigsten zuverlässigen Videos bewerteten Experten mit 1,1 von 5, doch die Studierenden gaben ihnen immer noch 2,3 Punkte – deutlich höher als die Fachmeinung nahelegen würde.

Dies deutet darauf hin, dass viele junge Menschen Schwierigkeiten haben, zwischen fundierten Informationen und Fehlinformationen zu unterscheiden.

Fehlende Fachkenntnis und finanzielle Interessen

Die Studie ergab, dass TikToks mit dem Hashtag #ADHD insgesamt fast eine halbe Milliarde Aufrufe erzielten. Doch nur wenige der Creator gaben eine fachliche Qualifikation an:

  • Nur 20 % der Videoersteller nannten ihre Qualifikationen im Video.
  • Nur ein Drittel gab ihre Qualifikationen im TikTok-Profil an.
  • 83,6 % beriefen sich lediglich auf ihre eigene Erfahrung mit ADHS.
  • 13,1 % bezeichneten sich als „Life Coaches“.
  • Nur 3,2 % hatten eine psychologische Ausbildung, jedoch ohne überprüfbare Lizenz.

Zudem zeigte sich, dass fast die Hälfte der Creator mit ihren Videos Produkte bewarb oder eine finanzielle Gegenleistung suchte, was die Objektivität der Inhalte in Frage stellt.

Gefahr von Fehlinformationen und die Rolle sozialer Medien

Ein weiteres besorgniserregendes Ergebnis: Selbstdiagnostizierte ADHS-Betroffene bewerteten die unzuverlässigen Videos besser als diejenigen mit einer offiziellen Diagnose. Dies deutet darauf hin, dass Menschen ohne ärztliche Bestätigung der Erkrankung besonders anfällig für Fehlinformationen sind.

Experten betonen, dass TikTok zwar zur Aufklärung beitragen kann, aber persönliche Erfahrungsberichte ohne wissenschaftlichen Kontext oft zu Missverständnissen über ADHS und psychische Gesundheit führen.

Studienautorin Vasileia Karasavva warnt davor, sich allein auf Social-Media-Inhalte zu verlassen: „TikTok kann ein wertvolles Werkzeug zur Bewusstseinsbildung sein, aber es hat auch Risiken. Fehlinformationen können dazu führen, dass Menschen falsche Vorstellungen von ADHS entwickeln.“

Fachleute raten daher, ADHS-Informationen auf Social Media kritisch zu hinterfragen und sich an medizinisch geprüften Quellen zu orientieren, um Fehldiagnosen und Missverständnisse zu vermeiden.

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